社群主义的教育公正观

被引：6

作者：

冯建军

机构：

[1] 南京大学哲学博士后流动站

来源：

外国教育研究 | 2007年 / 06期

关键词：

社群主义; 自由主义; 正义; 教育公正;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

作为对自由主义的批判,社群主义主张道德优先于权利,倡导基于道德的正义,淡化单子式个人的权利,增强社群的共同利益。它批判自由主义教育公正的不平等,认为教育公正需要以仁爱和德性为前提,达成社群内部的公意,进而实现社群成员的平等。

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