提高微生物学实验课的魅力

被引：5

作者：

于澜

张芳琳

白文涛

机构：

[1] 第四军医大学微生物学教研室

来源：

山西医科大学学报(基础医学教育版) | 2006年 / 8卷 / 01期

关键词：

医学微生物学; 实验教学; 教学方法;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

采用强调掌握微生物学实验技术的意义、强调微生物学实验技术与分子生物学的关系,并结合微生物学发展史经典实例,引导培养学生科学的实践意识和开设综合性、设计性实验,让学生的脑、手动起来等教学方法来提高微生物学实验课程的魅力吸引、引导学生对微生物学实验课的兴趣和热情,从而激发学生积极主动的学习欲望。

引用

页码：67 / 68

页数：2

共 7 条

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