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中美学校道德教育的若干比较及启示
被引:5
作者
:
王俊明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
郑州师范高等专科学校教育系河南郑州
王俊明
机构
:
[1]
郑州师范高等专科学校教育系河南郑州
来源
:
长春师范学院学报
|
2005年
/ 06期
关键词
:
学校道德教育;
比较;
启示;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G651 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
040101
[教育学原理]
;
摘要
:
中美两国学校道德教育在内容、途径、方法等方面存在着异同。通过对中美学校道德教育的比较分析,可以看出中美两国学校道德教育的共性和特性,对我国学校道德教育改革提供许多借鉴。
引用
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页码:128 / 131
页数:4
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