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本科生导师制是人才培养的有效途径
被引:26
作者
:
孟少英
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0
机构:
天津科技大学
孟少英
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机构:
孙诚
论文数:
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机构:
赵瑞华
机构
:
[1]
天津科技大学
来源
:
理工高教研究
|
2004年
/ 03期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040106
[高等教育学]
;
摘要
:
实施导师制是学分制条件下加强学生教育管理、引导学生成长成才的有效措施。文章通过分析目前大学生教育管理工作现状 ,结合本科生导师制的历史渊源及发展现状 ,提出健全本科生导师制是提高人才培养质量 ,加强本科生管理的必然趋势。
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页码:80 / 81+85 +85
页数:3
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