实习护生医护合作态度与职业自我效能感的相关性研究

被引:13
作者
李思
周礼
郭珊
毛雯凌
龚艳琳
王冬华
机构
[1] 长沙医学院
关键词
医护合作态度; 职业自我效能感; 实习护生; 相关性; 护理教育; 护理管理;
D O I
暂无
中图分类号
R47-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
[目的]探讨实习护生医护合作态度与职业自我效能感的现状及相关性。[方法]选取湖南省长沙市7所三级甲等综合医院的实习护生404人,采用医护合作态度量表及职业自我效能感问卷进行调查并对结果进行分析。[结果]实习护生医护合作态度的总分为45.30分±4.45分,处于中等偏上水平;职业自我效能感均分为3.33分±0.55分,处于中等水平;医护合作态度总分与职业自我效能感总分呈正相关(P<0.01)。[结论]护理管理者以及护理教育者应采取措施提高实习护生的医护合作态度,进而提升其职业自我效能感。
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页码:2229 / 2232
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