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十国师范教育和教师[M]. 人民教育出版社 , 成有信 编, 1990
教育学系改革的比较研究与未来建议
被引：1
作者：
崔允漷
王建军
机构：
[1] 华东师范大学
来源：
关键词：
教育学家;
教育学院;
教师培养;
师范学院;
教师进修学校;
师范学校;
师范教育体系;
教育管理人员;
综合大学;
综合性大学;
专业课;
必修课;
中等专业学校;
密执安;
美国;
D O I：
10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.02.006
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
引用
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页码：44 / 52
页数：9
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