从“书友沙龙”探索用户知识资源的开发应用

持续深入的阅读推广活动,推动了用户知识资源研究深化。本文以上海市金山区图书馆的"书友沙龙"为案例,通过读书沙龙活动过程中的读者知识资源开发,探索读者知识资源的应用方式,进而挖掘图书馆用户资源在社会阅读推广活动中的文化价值,揭示读者在获得服务的同时,也对图书馆提供了知识或智力支持。本文集中探讨图书馆如何主动从用户资源建设角度,去认识、开发和集聚读者资源,使之成为图书馆长远开展社会服务的新颖能量。