中国高等教育招生规模与结构的实证研究

被引:12
作者
章冬斌
程瑶
机构
[1] 南京财经大学
关键词
高等教育; 高等学校; 招生规模;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
摘要
尽管已经完成了从"精英教育阶段"到"大众化教育阶段"的跨越,中国的高等教育仍然还存在相当大的发展空间。然而,高等教育的招生结构、师资结构不够合理抑制了高等教育的进一步发展。今后可以通过科学规划高等学校布局结构、提高高等教育学科专业布局的合理性、加快师资队伍建设等途径来促进高等教育的发展。
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