对本科生开放大中型仪器的实践与探索附视频

被引：14

作者：

饶薇薇

包新华

张沁

严惠根

机构：

[1] 上海大学理学院化学系

来源：

化工高等教育 | 2008年 / 03期

关键词：

实验教学管理; 大中型仪器; 开放; 资源共享;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

为了提高高校实验教学的管理水平和教学水平,充分发挥大中型精密仪器的资源优势,加强学生的实践能力和创新能力的培养,本文从实验室管理、实验室的运行机制、实验教学内容和教学方法等方面介绍了我系对本科生开放大中型仪器的具体措施。

引用

页码：49 / 51

页数：3

共 7 条

[1] 充分发挥实验室的作用建设一流大学 [J].

左铁镛 .

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[2] 仪器分析开放实验室的教学与管理 [J].

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[3] 高素质化学人才培养的实践教学建设 [J].

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[4] 探索大型分析设备在本科教学中的应用 [J].

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[5] 仪器开放使用培养高素质创新人才 [J].

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[6] 加强实验教学培养科技创新人才 [J].

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中国大学教学, 2005, (03) :10-11

[7] 建设开放性实验室的思考与实践 [J].

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实验室研究与探索, 2004, (12) :110-112

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