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信息技术何以未能有效变革教育的框架分析——兼论技术变革教育的“社会变革中介论”
被引:19
作者
:
王奕标
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东省电化教育馆
王奕标
机构
:
[1]
广东省电化教育馆
来源
:
电化教育研究
|
2012年
/ 33卷
/ 02期
关键词
:
信息技术;
社会变革;
教育变革;
社会变革中介论;
D O I
:
10.13811/j.cnki.eer.2012.02.013
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
计算机刚刚出现时,人们就说教育要发生革命了,但几十年过去了,教育革命也没有发生。为了回答信息技术能否变革教育,何以变革教育,为什么技术变革教育的进展如此缓慢等问题,笔者提出一个信息技术何以变革教育的解释框架,并对教育变革缓慢的原因进行了深入分析。最后提出技术改革教育的"社会变革中介论":技术变革教育的根本出路在于发挥"社会变革"在技术改革教育过程中的中介和桥梁作用,最终实现教育的信息化。
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页数:4
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