高校教师激励的声誉模型研究

被引：3

作者：

卢安文

机构：

[1] 重庆邮电学院经济与管理学院重庆

来源：

经济师 | 2004年 / 11期

关键词：

教师; 委托代理; 激励; 声誉;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

摘要：

运用二阶段的委托—代理理论 ,分析高校教师隐性激励的声誉模型。指出即使没有显性激励 ,高校教师为营造自己是高能力的声誉 ,也会努力工作 ,以提高自己在未来的收入。

引用

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共 2 条

[1] 高校教师的激励因素研究 [J].

潘开灵 .

武汉科技大学学报(社会科学版), 2002, (02) :27-29

[2]

博弈论与信息经济学[M]. 上海三联书店;上海人民出版社 , 张维迎著, 1996