221名大学生的EPQ和SCL-90调查分析

被引:26
作者
杨明
机构
[1] 郑州大学教育学院应用心理学研究所
关键词
大学生; 人格特征; 心理健康;
D O I
10.13515/j.cnki.hnjpm.2006.02.008
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
040202 ;
摘要
目的探讨大学生的人格特征与心理健康状况。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90),对 230名大学生进行测试。结果 1.大学生EPQ的E、L量表得分与常模有显著性差异。2.大学生SCL-90各因子分均高于全国青年常模。3.神经质、家庭月收入、是否获得奖学金、掩饰性四个因子是影响大学生心理健康的主要变量。结论 1.应加强对大学生进行心理健康教育。2.人格特征和经济因素对大学生的心理健康状况产生重大影响。
引用
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页码:77 / 78+100 +100
页数:3
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