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221名大学生的EPQ和SCL-90调查分析
被引:26
作者:
杨明
机构:
[1] 郑州大学教育学院应用心理学研究所
来源:
关键词:
大学生;
人格特征;
心理健康;
D O I:
10.13515/j.cnki.hnjpm.2006.02.008
中图分类号:
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号:
040202 ;
摘要:
目的探讨大学生的人格特征与心理健康状况。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90),对 230名大学生进行测试。结果 1.大学生EPQ的E、L量表得分与常模有显著性差异。2.大学生SCL-90各因子分均高于全国青年常模。3.神经质、家庭月收入、是否获得奖学金、掩饰性四个因子是影响大学生心理健康的主要变量。结论 1.应加强对大学生进行心理健康教育。2.人格特征和经济因素对大学生的心理健康状况产生重大影响。
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