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“一带一路”倡议下高校开展国际理解教育的探究
被引:1
作者
:
杨燕萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
伊犁师范学院教育科学学院
杨燕萍
机构
:
[1]
伊犁师范学院教育科学学院
来源
:
西部素质教育
|
2018年
/ 4卷
/ 21期
关键词
:
国际理解教育;
大学生;
“一带一路”倡议;
D O I
:
10.16681/j.cnki.wcqe.201821082
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
为了推动高等教育发展,促进不同文化的尊重与理解、交流与合作,文章首先介绍了国际理解教育,其次分析了"一带一路"倡议下高校开展国际理解教育的目标、措施及对大学生的影响,即能够培养大学生弘扬中华民族精神、尊重多元文化、形成国际化视野、理解全世界相互依存关系。
引用
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页码:146 / 147
页数:2
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学会生存.[M].华东师范大学比较教育研究所译;联合国教科文组织国际教育发展委员会编著;.教育科学出版社.1996,
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国际理解教育校本课程开发与设计
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熊梅
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