对创新性实验教学的思考

被引：10

作者：

苏亚欣

汝俭

机构：

[1] 东华大学环境学院

来源：

纺织教育 | 2008年 / 02期

关键词：

实验教学; 创新思维; 创新能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

创新性实验教学应定位于创新性思维方式的培养,创新性思维能力的培养应定位于以方法论的培养为重点的教学实践,并把创新思维能力的培养过程划分为三个阶段。本文把创新性本科实验教学分成三个层次:验证及演示性实验教学、综合性实验教学、研究性实验教学,讨论实现这三个层次的几种教学形式。

引用

页码：46 / 48

页数：3

共 7 条

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