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农民工子女融合教育:教师职业能力面临新挑战
被引:13
作者
:
黄兆信
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
温州大学教师教育学院
黄兆信
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郭丽莹
机构
:
[1]
温州大学教师教育学院
来源
:
教育科学
|
2010年
/ 26卷
/ 02期
关键词
:
农民工子女;
融合教育;
教师职业能力;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
D412.7 [工人生活状况];
学科分类号
:
0302 ;
摘要
:
融合教育是当前学术界提出的应对农民工子女教育问题的主要途径之一。融合教育正使教师职业能力面临前所未有的挑战。本文讨论了当前融合教育的基本内涵,分析了对教师职业能力的挑战,并提出了应对的思考与建议。
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页数:4
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