论我国当代教师教育制度创新的主题

被引:8
作者
龙宝新 [1 ]
折延东 [2 ]
机构
[1] 陕西师范大学教育学院
[2] 温州大学教育学院
关键词
教师教育制度; 教师资格证; 师范大学; 教育行业; 教育政策;
D O I
10.19618/j.cnki.issn2096-319x.2017.02.002
中图分类号
G659.22 [教育制度];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
厘清当代改革主题是务实推进教师教育制度创新的当务之急。我国教师教育制度创新的关键环节是教师资格制度、师范大学建设、融入教育行业与政策环境建设。以教师资格制度改革为核心来优化新教师考证流程,在双专业性协同互促思想指导下推进高品位师范大学建设,在教师教育与教育行业深度融合理念下探索大学区建设,自觉构建并存共生式教师教育政策环境,是我国当代教师教育改革的四大关键举措。
引用
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