设计导向的工程教育改革理念

被引：76

作者：

陆小华 ^{[1
]}

熊光晶 ^{[1
]}

陈珠琳 ^{[2
]}

机构：

[1] 汕头大学土木工程系

[2] 汕头大学工学院党总支

来源：

高等工程教育研究 | 2007年 / 06期

关键词：

工程教育; 设计为导向; CDIO;

D O I：

暂无

中图分类号：

J50-4 [];

学科分类号：

摘要：

本文分析了在全球竞争环境下工程实践对工程教育的要求,并简单介绍了CDIO国际工程教育新理念。介绍了汕头大学工学院根据CDIO理念的基本要求而创立的以设计为导向的工程教育改革理念。

引用

页码：83 / 87

页数：5

共 8 条

[1] 注重整体优化突出能力培养 [J].

周杏鹏 ;

马旭东 ;

孟正大 ;

王勤 ;

陈夕松 .

高等工程教育研究, 2006, (05) :75-76+97

[2] 大工程观与高等工程教育改革 [J].

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曹荣 .

高等工程教育研究, 2006, (04) :19-23

[3] 从土木工程领域看21世纪的工程教育 [J].

刘西拉 .

高等工程教育研究, 2006, (03) :8-14

[4] 高等工程教育课程改革的比较研究——以华南理工大学与MIT为例 [J].

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高等工程教育研究, 2004, (06) :1-6

[5] 我国工程本科课程改革刍议 [J].

郭冬生 .

高等工程教育研究, 2004, (04) :12-16

[6] 以现代工程为背景,进行生动有效的工程教育 [J].

罗福午 ;

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高等工程教育研究, 2004, (02) :51-54

[7] Team Work:培养创新能力和团队精神的好形式 [J].

万柏坤 ;

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杨春梅 ;

丁北生 .

高等工程教育研究, 2004, (02) :83-84

[8] 我国院校高等工程教育的改革与发展 [J].

钟秉林 .

中国机械工程, 2000, (Z1) :24-26+2

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