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PBL教学法在分析化学实验教学中的应用初探
被引:6
作者
:
张学东
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0
机构:
首都医科大学燕京医学院
张学东
论文数:
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机构:
刘永红
论文数:
引用数:
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机构:
张宜欣
机构
:
[1]
首都医科大学燕京医学院
来源
:
卫生职业教育
|
2010年
/ 28卷
/ 02期
关键词
:
PBL教学法;
分析化学;
实验教学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
10 ;
摘要
:
现针对医学院校分析化学实验教学中存在的问题,在对医学检验专业的分析化学实验教学中引入PBL教学法,以问题为线索指导学生课前自学,实验课上以学生为主体就问题展开课堂讨论。结果显示,在分析化学实验教学中应用PBL教学法,可激发学生的学习兴趣、提高学生做实验的积极性及化学综合素质。
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页数:2
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