农村留守儿童体育锻炼与合作能力的相关研究

研究通过自编农村中小学生合作能力问卷,对农村中小学进行了抽样调查,分析农村留守儿童体育锻炼与合作能力的关系,比较留守儿童与普通儿童参加体育锻炼与合作能力的相关特征。结果显示,参与体育锻炼有助于合作能力的提升;合作能力与年级、性别、留守特征没有统计学意义。