关于高校教材的选用问题与对策研究

被引:5
作者
李湘军
机构
[1] 湖南科技学院后勤服务总结教材采购中心
关键词
高校教材; 选用问题; 对策;
D O I
暂无
中图分类号
G642.3 [课程];
学科分类号
040102 ;
摘要
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教师施教、学生学习的主要工具。选用合适的教材,按教材进行生动的教学,是完成普通高等学校人才培养要求和提高教学质量的保证。教材建设作为课程建设和改革的重要组成部分,最终必然对人才培养目标的实现产生极大的影响作用。
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