论远程教育信息化和开放教育的“两制”

被引：1

作者：

袁昱明

机构：

[1] 浙江广播电视大学

来源：

开放教育研究 | 1997年 / 06期

关键词：

教育信息化; 开放性; 代化; 命题; 电大教师; 两制; 普通高校; 普通高等学校; 虚拟大学; 网络大学; 虚拟学校;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.1997.06.001

中图分类号：

G728 [广播电视教育];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

<正>一、“两大命题”具体化的提出经过对“异化”的反思,面对成人教育的激烈竞争环境和教育信息化的压力,广播电视大学提出自身改革的两大纲领性命题:开放性和教学现代化（以下简称“两大命题”）,在远距离教育本质规律和教育发展大趋势这两条轨迹上找到了一个交点,为自己定了位。

引用

页码：3 / 6+43 +43

页数：5

共 10 条

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