英国竞技体育人才培养及启示

被引：27

作者：

唐丽 ^{[1
]}

吴希林 ^{[2
]}

刘云 ^{[3
]}

机构：

[1] 吉首大学体育学院

[2] 国家体育总局干部培训中心

[3] 湖南工业大学体育学院

来源：

体育与科学 | 2014年 / 35卷 / 05期

关键词：

英国竞技后备人才; 管理制度; 培养模式; 文化教育; 职业规划;

D O I：

10.13598/j.issn1004-4590.2014.05.017

中图分类号：

G815.61 [];

学科分类号：

04 ; 0403 ;

摘要：

运用考察法、访谈法对英国青少年体育管理制度、竞技后备人才培养模式、运动员文化素质教育、职业生涯发展规划、体育经费来源投入等方面进行介绍,旨在为我国竞技体育后备培养提供参考。主要结论:英国采取社会化为主体的竞技后备人才培养管理体制,层级化的金字塔人才培养模式、系统化的教育助学机制、专门化的职业生涯规划与多元化的投入机制。主要启示:借鉴英国经验,我国要逐渐建立多元化的竞技体育人才培养体制,采取体教结合开放式的培养模式,构建以运动员自身发展能力为本位的保障体系,建立以政府为主导的多元化投入机制。

引用

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