高校地理学科空间分析课程设置研究

被引：6

作者：

孔云峰 ^{[1
]}

秦耀辰 ^{[2
]}

乔家君 ^{[1
]}

秦奋 ^{[1
]}

机构：

[1] 河南大学中澳地理信息分析与应用研究所

[2] 河南大学环境与规划学院

来源：

测绘科学 | 2007年 / 03期

基金：

国家自然科学基金重点项目;

关键词：

GIS; 空间分析; 课程设置;

D O I：

暂无

中图分类号：

P208-4 [];

学科分类号：

070503 ; 081603 ; 0818 ; 081802 ;

摘要：

对20世纪90年代初以来的空间分析及相关研究进展作了较全面的回顾,将空间分析知识体系划分为空间数据的基本特征、可视化分析、几何分析、探索分析、空间插值与土地统计、空间统计、地理模型与建模等。在调查国内外部分高校空间分析课程设计的基础上,提出了地理学科空间分析课程设置的几点建议,特别探讨了入门课程《空间分析引论》的课程目标与内容重点。

引用

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页码：186 / 189+199 +199

页数：5

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