加拿大产学合作的经验与启示

被引:5
作者
谢冬
机构
[1] 苏州经贸职业技术学院
关键词
加拿大; 产学合作; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
040108 ;
摘要
创新人才培养模式,突显办学特色是高职教育发展的必由之路,加拿大的高职教育比较发达,位于世界前列,很多地方值得我国高职院校去学习和借鉴,通过梳理加拿大高职教育产学合作的主要特色,对我国高职教育产学合作存在的诸多问题进行了深刻反思,并从政府、行业协会、学校等层面提出了一系列深化产学合作的建议。
引用
收藏
页码:179 / 181
页数:3
相关论文
共 7 条
[1]   高职教育校企合作存在的问题及解决途径 [J].
赵永胜 .
教育与职业, 2011, (36) :36-38
[2]   加拿大社区学院发展对我国高职教育发展的借鉴与启示 [J].
刘金红 ;
姜乐军 .
职业技术教育, 2011, 32 (32) :93-95
[3]   高职院校产学研合作中的企业行业协会角色 [J].
余丽平 .
湖北函授大学学报, 2011, 24 (04) :8-9
[4]   CBE模式及其对我国职业教育的启示 [J].
汪洋 ;
肖晗予 .
文教资料, 2010, (07) :112-113
[5]   加拿大高等职业教育校企合作的特点及启示 [J].
田敏 .
教育与职业, 2009, (32) :88-89
[6]   加拿大高职教育特色及对我国高职教育发展的启示 [J].
马乔林 .
成人教育, 2007, (11) :93-94
[7]  
高职院校开展校企合作工学结合教育模式研究[D]. 陈永刚.华东师范大学. 2010