基于文本挖掘的e-Learning学习评价研究

被引：2

作者：

刘革平 ^{[1
]}

黄智兴 ^{[2
]}

李立新 ^{[2
]}

邱玉辉 ^{[2
]}

机构：

[1] 西南师范大学网络教育学院

[2] 西南师范大学计算机与信息科学学院

来源：

关键词：

文本挖掘; e-Learning; 学习评价; 评价量规; 电子学档;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP399 [在其他方面的应用];

学科分类号：

摘要：

在e-Learning系统中,对学生学习的评价难以进行。在分析e-Learning环境下学习评价特征的基础上,本文引入电子学档评价方法,提出将文本挖掘技术运用于学习评价,依据学生学习评价量规,实现对学生学习过程的评价。

引用

页码：170 / 171

页数：2