基于网络的个性化、协作式学习环境的设计

在信息化社会中,网络学习凭借诸多的优势正如火如荼地开展着,但是,如何利用好网络空间和网络资源,为学习者设计一个优化的学习环境,是我们应该首要关注的问题。本文提出了一个基于网络的适应性、协作化学习环境,旨在促进学生的个性化学习,并在协作学习的过程中进行知识建构和深层次的信息加工。