小学语文阅读教学存在的问题及对策研究

被引:4
作者
南燕 [1 ]
机构
[1] 宁夏固原市原州区第十小学
关键词
小学语文; 阅读教学; 存在问题; 对策; 创新;
D O I
暂无
中图分类号
G623.23 [阅读];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
随着我国教育事业的快速发展,小学语文教学的重要性逐渐突显出来。阅读,是小学生感知文字魅力的第一步,也是其语文学习思维形成的重要手段。在阅读中,学生可以通过文字媒介去获取自己需要的知识,通过信息的处理与创造,提高自身的语文学习水平。阅读水平,是语文综合能力的重要组成部分。
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