试析定量评价方法的误区及对策

被引:1
作者
林捷
机构
[1] 华东师范大学教育学系!
关键词
定量评价; 定性研究; 质化研究; 科学研究; 误区;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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共 2 条
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