高校图书馆微信用户接受和使用行为影响因素实证研究

被引：11

作者：

何建荣

吴松瑶

机构：

[1] 宁波卫生职业技术学院图书信息中心

来源：

图书馆研究 | 2018年 / 48卷 / 05期

关键词：

高校图书馆微信; 技术接受模型; 用户行为;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252 [读者工作];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

以技术接受模型为基础引入信息成功理论,构建了图书馆微信用户接受和使用行为模型,确定了信息质量、服务质量、系统质量、个体差异、网络相关等17个变量,通过实证分析确定了用户接受图书馆微信的主导影响因素,并提出图书馆微信平台建设建议。

引用

页码：115 / 121

页数：7

共 12 条

[1]

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[3]

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[4] 基于高校图书馆微信用户接受行为模型构建研究 [J].