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工科专业基础课程开放实验教学研究
被引:10
作者:
于卫
周礼中
卢丽锋
机构:
[1] 扬州大学信息工程学院
来源:
关键词:
高等工科院校;
基础课程;
开放实验教学;
实验教学管理;
开放教学模式;
D O I:
暂无
中图分类号:
TB-4 [];
学科分类号:
08 ;
摘要:
该文以高等工科院校基础课程开放实验教学为主线,从实行实验独立设课、开放的重要性、实验开放运行模式、实验教学手段、实验教学管理、实验队伍建设和实验室的运行机制等方面,详细探讨了高等工科院校基础课程实验开放教学模式的高效运行方法。
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页数:4
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