环境工程微生物学课程教学改革的探索与实践

被引：4

作者：

杨莹

李芬

于彩莲

机构：

[1] 哈尔滨理工大学化学与环境工程学院

来源：

关键词：

环境工程微生物学; 研究型; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

X172-4 [];

学科分类号：

071012 ; 0713 ;

摘要：

"环境工程微生物学"是环境工程专业的必修专业基础课,是一门理论性和实践性都很强的课程。针对课程知识点繁多而分散的特点,在实施素质教育和培养创新人才的背景下,结合本课程的特点,应用研究型教学理念,优化教学内容,改革教学手段及课堂教学方法,取得了较好的效果。

引用

页码：80 / 81

页数：2

共 4 条

[1] 环境工程微生物学课堂教学改革的体会 [J].

王哲 .

[2]

启发式教学法在“环境工程微生物学”教学中的应用[J]. 宾丽英.广东工业大学学报(社会科学版). 2007(S1)

[3] 研究性教学的师质内涵探析 [J].

刘思安 .

[4] 环境工程微生物学教学改革的探索与实践 [J].

杨朝晖 ;

曾光明 ;

刘云国 ;

杨霞 .