数学“核心思想”代数思维教学研究

被引：30

作者：

曹一鸣

王竹婷

机构：

[1] 北京师范大学数学科学学院

来源：

数学教育学报 | 2007年 / 01期

关键词：

代数思维; 核心思想; 数学课程标准;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

摘要：

全美数学教师理事会关于“为每个人的代数”的报告,促使了越来越多的数学教育专家开始关注代数思维的教学研究,提出了代数核心思想作为贯穿整个中小学代数教学的主线.代数思维的教学主要涉及两个方面:发展数学思维工具和基本代数思想的学习.代数核心思想包括:数、运算方法和关系、性质、比例、等价、比较、变量、模式、关系和函数、方程和不等式.

引用

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