人工智能技术赋能我国高等教育拔尖人才培养

被引:23
作者
管佳 [1 ]
韩婷芷 [2 ]
徐国兴 [2 ]
机构
[1] 教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)
[2] 华东师范大学高等教育研究所
关键词
人工智能技术; 高等教育; 拔尖人才培养; 个性化教学;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学]; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040110 ; 040102 ;
摘要
拔尖人才培养是我国人才强国战略的核心,是国家重大战略部署。我国高等院校历经长期探索,旨在通过个性化的拔尖教育,为社会培养一批全面的、可持续发展的、具有内生文化力的高素质人才。人工智能技术的飞速发展为拔尖人才的个性化培育提供了新的发展机遇。该文立足人工智能技术赋能拔尖人才培养的逻辑理路,回顾我国拔尖人才培养过程中的现实困境,对拔尖人才培养的优化路径开展理论探讨,并最终勾勒出人工智能技术支持下我国高等院校拔尖人才甄别与选拔、培养与指导、监测与管理等全过程的未来发展图景。
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