大学数学教学内容与课程体系改革探索

被引：6

作者：

曹殿立

梁保松

叶耀军

朱保安

侯贤敏

机构：

[1] 河南农业大学

来源：

安阳师范学院学报 | 2007年 / 02期

关键词：

大学数学; 创新能力; 教学内容与课程体系;

D O I：

10.16140/j.cnki.1671-5330.2007.02.050

中图分类号：

O1-4 [];

学科分类号：

0701 ; 070101 ;

摘要：

创新人才的培养对大学数学教学提出了更高的要求,大学数学的深化改革势在必行。针对大学数学教学内容和课程体系的现状,贯彻改革的原则和路线,对高等院校大学数学的教学改革具有重要意义。

引用

页码：150 / 152

页数：3

共 5 条

[1] 高等数学分级教学探索 [J].

何江平 ;

程新跃 ;

陈光蓉 .

重庆工学院学报, 2004, (03) :151-152

[2] 关于高等数学课程教学改革的几点思考 [J].

杨宏林 ;

丁占文 ;

田立新 .

数学教育学报, 2004, (02) :74-76

[3] 培养学生的创新能力深化高等农业院校数学课教学改革 [J].

孟军 ;

尹海东 ;

葛家麟 .

大学数学, 2004, (02) :29-32

[4] 对理工科大学高等数学教学改革的一些建议 [J].

杨晓峰 ;

潘晋孝 ;

樊志良 ;

薛亚奎 ;

靳祯 .

华北工学院学报(社科版), 2004, (01) :92-93

[5] 寓创新能力培养于数学建模教学之中 [J].

王能群 .

数学教学研究, 2003, (02) :2-3

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