高校思政课线上线下融合教学模式实践及改进路径——以沈阳大学教学实践为例

以沈阳大学思想政治课线上线下融合教学的实践状况为研究基础,总结了融合教学在提升教学实效方面发挥的积极作用及待解决的问题;提出推进融合教学模式改革要坚持内容为主、技术为辅,坚持主体性与主导性统一、坚持思政小课堂与社会大课堂链接的基本原则;通过优化理论教学内容与教学方法、创新课内外实践教学形式、构建新型考核机制、完善教学改革支撑体系等途径深入推进高校思政课教学改革。