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中日中小学教师流动之比较及启示
被引:37
作者:
汪丞
机构:
[1] 华中师范大学教育学院湖北武汉
来源:
关键词:
中小学教师流动;
教师定期流动制;
D O I:
暂无
中图分类号:
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
本文对中日两国中小学教师流动进行了比较,揭示了二者的异同,呈现了我国教师流动中的不足,并以日本教师定期流动制为借鉴,提出了一些规范和完善我国教师流动的建议。
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