高校教师的职业倦怠成因及对策

被引:29
作者
王彬
机构
[1] 吉林公安高等专科学校教务处高教研究室
关键词
高校教师; 职业倦怠; 成因; 对策;
D O I
10.16797/j.cnki.11-5224/c.2006.03.020
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
职业倦怠是由于压力长期积累而形成的紧张状态。高校教师产生职业倦怠的原因主要是职业压力、角色冲突、管理体制的欠缺及个体心理因素的影响等,通过缓解工作压力、改革高校管理体制提升教师公平感、自我调节等措施,可以预防和缓解职业倦怠。帮助高校教师摆脱职业倦怠,对于我国高等教育的发展具有重要意义。
引用
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