建构远程开放教育中自主学习的模式

被引：14

作者：

马莹

机构：

[1] 淮南联合大学外语系

来源：

关键词：

现代远程教育; 开放教育; 自主学习模式; 建构主义;

D O I：

10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2006.02.016

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

建构基于网络环境的自主学习模式对现代远程开放教育的教学理念和教学模式的改革意义重大。本文从建构主义理论出发,结合开放教育自主学习的特点,设计了包括交互式、协作式、个别化和自我监控学习过程在内的复合式自主学习模式。

引用

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页数：5

共 8 条

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