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继续护理学教育实践效果分析与评价
被引:5
作者:
毕越英
张秀英
郭淑兰
裴显俊
机构:
[1] 北京军区总医院护理部!北京,北京军区总医院护理部!北京,北京军区总医院护理部!北京,北京军区总医院护理部!北京
来源:
关键词:
继续教育;
护理;
效果;
评价;
D O I:
10.16770/j.cnki.1008-9985.2001.02.023
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
10 ;
摘要:
1997年我院依据国家、军队有关“继续医学教育”和“军队护士规范化培训”的文件精神 ,在全院临床科室试行护理人员继续教育学分制管理。结果显示 :护理人员专业技能和理论水平及行为规范均取得显著效果。继续护理学教育的实施 ,利于护理人员的综合素质培养 ,及时评价与修订《实施方案》,是保证继续护理学教育深入发展的前提 ;建立训练考核 -综合评价 -管理使用体系是保持继续护理学教育生命力的根本措施。
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