工科院校开放性实验教学模式初探

被引：9

作者：

苗娟 ^{[1
]}

魏学锋 ^{[1
]}

董铁有 ^{[2
]}

机构：

[1] 河南科技大学化工与制药学院

[2] 河南科技大学环境工程研究所

来源：

教育理论与实践 | 2012年 / 32卷 / 09期

关键词：

工科院校; 开放性实验; 实验教学模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

摘要：

在工科院校的实验课程教学中实施开放性教学模式,能充分发挥学生的主观能动性,有利于培养学生的实践能力和创新意识。实施开放性实验教学模式,要处理好实验的选题、实验方案的制定和实施、实验结果的评定等环节;建立有效的开放性实验室管理机制,保证开放性实验教学的顺利进行。

引用

页码：58 / 60

页数：3

共 8 条

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