环境教育促进大众生态创新机制及对策

被引:4
作者
宋超 [1 ]
赵俊娜 [2 ]
张路珊 [2 ]
机构
[1] 南京信息工程大学科学技术史研究院
[2] 山东理工大学马克思主义学院
关键词
环境教育; 生态创新; 促进机制; 对策措施;
D O I
暂无
中图分类号
X-4 [环境保护宣传教育及普及]; F272 [企业计划与经营决策];
学科分类号
1201 ;
摘要
生态创新驱动经济活动方式生态化,具有全方位、多层次和大众化等特点。环境教育的目的要求知行结合,培养公众保护生态环境与节约资源的意识、技能和行为新模式,完全与生态创新基本目标相契合。发展环境教育激活和聚增大众生态创新动力,不仅催生企业生产、流通及服务等方面生态创新,而且为企业和个人等终端消费者认同、接受、应用与共同享有生态创新产品增强热情、技能及舆论基础。
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页码:198 / 203+218 +218
页数:7
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