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下一代SCORM标准的新动向——ADL TLA和Experience API解读
被引:22
作者
:
李青
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机构:
北京邮电大学网络教育学院
李青
论文数:
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机构:
孔冲
机构
:
[1]
北京邮电大学网络教育学院
来源
:
电化教育研究
|
2013年
/ 34卷
/ 08期
关键词
:
Experience API;
SCORM标准;
学习技术规范;
数字化学习资源;
D O I
:
10.13811/j.cnki.eer.2013.08.010
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
随着信息技术和教育实践的发展,SCORM标准在e-Learning应用中的局限性越来越明显。ADL已经开始着手研制一种全新的学习标准——TLA,以弥补前者的不足,Experience API是TLA的前期成果,主要用于学习经历跟踪和记录。文章在文献分析和案例研究的基础上,介绍了TLA及其运行时实现——Experience API的主要内容,分析了该标准应用到e-Learning中的优势和不足,以及其与SCORM标准的差异。
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页码:61 / 67+72 +72
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