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3—6年级小学生师生关系调查研究
被引:11
作者
:
杨继平
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山西大学教育科学学院山西太原
杨继平
机构
:
[1]
山西大学教育科学学院山西太原
来源
:
教育理论与实践
|
2005年
/ 11期
关键词
:
师生关系;
教学关系;
情感关系;
地位关系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G625.6 [师生关系];
学科分类号
:
摘要
:
小学生的年级因素和性别因素对师生关系中的教学关系、情感关系和地位关系三个维度存在不同程度的影响。小学生最喜欢和最希望教师对自己的各方面表现予以表扬、鼓励和肯定,最害怕因学习退步、表现不好等受到老师的批评。
引用
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页数:4
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教育学[M]. 人民教育出版社 , (苏)巴拉诺夫等编, 1984
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