“人工智能+图书馆”视域下智慧型学科服务空间的构建

被引:62
作者
董同强 [1 ]
马秀峰 [2 ]
机构
[1] 天津大学教育学院
[2] 曲阜师范大学继续教育学院
关键词
人工智能; 双一流; 学科服务; 智慧型;
D O I
10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2019.02.012
中图分类号
G252 [读者工作];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
随着国家"双一流"建设步伐的加快,学科服务正逐渐成为各高校图书馆主动对接高校一流学科建设的的重要路径。文章基于"双一流"政策背景,针对高校图书馆学科服务发展现状与当前存在的现实问题,提出了一流学科建设中高校图书馆智慧型学科服务空间的构建原则与总体设计模型,从空间的功能和结构设计入手,提出了智慧型学科服务空间的功能框架体系可分为基于大数据的学科用户导航、基于人工智能的个性化定制服务、基于融媒体的学科研讨空间、基于知识细粒度的学科资源聚合以及基于用户体验的学科服务反馈五个层面,最后阐述了智慧型学科服务空间的应用优势。该研究为高校图书馆向用户群体提供全面且有针对性的知识服务提供了落地实践。
引用
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页码:83 / 88+46 +46
页数:7
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