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同伴教育在艾滋病预防工作中的运用
被引：68
作者：
徐刚
机构：
[1] 安徽医科大学公共卫生学院合肥市
来源：
关键词：
同伴教育;
妓女;
教育者;
感染者;
艾滋病预防;
安全套;
D O I：
10.13419/j.cnki.aids.2002.03.025
中图分类号：
R512.91 [获得性免疫缺陷综合征（AIDS艾滋病）];
学科分类号：
摘要：
<正>艾滋病已在全球范围内成为严重危害人类生存与发展的公共卫生和社会问题,并仍以惊人的速度肆虐蔓延,据联合国艾滋病规划署和世界卫生组织估计,到 2000年,全球艾滋病感染总人数已逾 5 000万[1],其中大部分是青少年。世界各国的经验表明,在尚无有效治愈药物和免疫疫苗的情况下,健康教育是预防和控制这种致死性严重传染病的主要措施。健康教育作为有组织、有计划、有系统的社会工程,旨在通过一定的宣传和教育手段,引导人们认知、信念、态度和行为的改变,减少高危行为,提高保护意识和能力。 同伴教育作为一种健康教育模式,已广泛地运用于公共卫生的许多领域,包括劝阻吸烟、戒毒、预防犯
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