美国高校图书情报学专业信息伦理课程设置研究

被引：9

作者：

谈大军

王金茹

机构：

[1] 华南师范大学经济与管理学院信息管理系

来源：

情报理论与实践 | 2013年 / 36卷 / 12期

关键词：

美国; 大专院校; 图书情报学; 信息伦理; 课程设置;

D O I：

10.16353/j.cnki.1000-7490.2013.12.002

中图分类号：

G250-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

文章基于2012年《美国新闻与报道》公布的全美排名前20的图书馆学、情报学专业院校,分别从课程名称、课程内容、课程性质、学分设置、开设层次5个方面对美国高校图书情报专业信息伦理课程设置进行调查和分析,探讨美国高校信息伦理课程设置的特点,以期为我国图书情报学专业信息伦理课程设置提供借鉴。

引用

页码：119 / 123

页数：5

共 18 条

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http://www.kent.edu/slis/courses/index.cfm .

[2]

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