视界融合——教育学与相关学科关系新探

被引:2
作者
卢健
机构
[1] 湖南师范大学教育科学学院
关键词
视界融合; 教育学科; 相关学科;
D O I
10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2008.01.004
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
教育学的产生与发展一直都与相关学科息息相关。从对相关学科的单向依附到一味的回避,教育学的发展陷入了尴尬的困境。本文提出借助"视界融合"的观点,探究教育学科与相关学科融合的根基、共源、途径,达成其有机融合的理想境界。
引用
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