当前南非初等教育国家课程政策鸟瞰

被引:3
作者
李旭
机构
[1] 浙江师范大学非洲教育研究中心
关键词
南非; 初等教育; 国家课程; 学习领域; 学习结果;
D O I
暂无
中图分类号
G639.47 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
20 0 2年 5月 ,南非教育部发表了一份《学前班至九年级国家课程报告 (修订稿 )》。该报告是根据 2 0 0 0年 5月《2 0 0 5年课程评审委员会报告 :2 1世纪南非课程》的建议进行修改 ;是对 1 997年 3月《2 0 0 5年课程 :2 1世纪的终身教育》的精简和完善 ;是当今南非初中、小学教师制订学习大纲、安排学年教学进度和编写教案的主要依据。
引用
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[1]   南非新政府的课程改革及其启示 [J].
李旭 .
外国教育研究, 2004, (06) :49-52
[2]   南非《2005课程》改革透视 [J].
李旭 .
当代教育科学, 2004, (11) :31-33