法律课程双语教学探析

被引：9

作者：

谭绍木

黄慧

机构：

[1] 南昌航空工业学院社科系

[2] 江西师范大学外国语学院江西南昌

[3] 江西南昌

来源：

关键词：

法律; 双语教学; 教师; 学生;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

在法学教育中引入双语教学 ,培养既懂法律又懂英语的人才是一种现实可行的方法。作者在探索了用英语讲解法律的策略和方法后 ,指出了出现的问题并探讨了解决途径。

引用

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页数：4

共 6 条

[1] 高校双语教学现状与问题分析 [J].

丁雯娟 ;

张丽娟 .

[2] 双语教学的性质、条件及相关问题 [J].

张维佳 .

[3] 试析高校“双语”教学模式 [J].

付筱娜 .

[4] 我国加入WTO对教育的影响及对策研究 [J].

陈至立 .

[5]

关于双语教学不同观点和态度综论[J]. 金志远,李学民.内蒙古师大学报(哲学社会科学版). 2000(S1)

[6] 法律英语语法特点初探 [J].

肖云枢 .