基于校企合作的“三位一体”双导师制人才培养模式探索

被引:63
作者
邓明阳
机构
[1] 南通航运学院
关键词
校企合作; 三位一体; 双导师制; 人才培养模式;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
在校企合作深度融合的基础上,南通航运学院建立并实施"三位一体"双导师制人才培养模式。该模式是以学生为主体,为学生配备校内导师及校外导师,实施"学校、实习单位、学生"三位一体的管理模式,实施"教学做"三位一体的教学模式,同时建立考评反馈体系和校企合作文件及专项基金,保障"双导师制"的落实。
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